Анархия. Безвластие. Хаос. «Цыпленок жареный, цыпленок пареный..». Лозунги: «Анархия, мать порядка» и «Грабь награбленное». Перетянутые пулеметными лентами, опухшие от спирта матросы в пыльных «клешах». Воняющие потом, луком и самогоном «махновцы», насилующие и грабящие все и всех на своем пути. Такой образ анархии и анархистов искусно создан пропагандой в массовом сознании.

 А ведь у истоков этой идеи стояли весьма образованные и знающие люди! И среди них Бакунин М.А, князь Кропоткин П.А., построившие всемирную подпольную организацию, создавшие учение, заставившее десятки тысяч молодых людей изменить основу своего мировоззрения, изменить свою жизнь, посвятить себя самосовершенствованию и борьбе. Учение, указавшее реальный путь к переменам. Учение о свободных людях в свободном обществе без принуждения!
Учение, научно обосновавшее необходимость, методы и теорию ТЕРРОРА. Методы, которые подхватили левые эсеры и социал-демократы. Методы, получившие подпитку и развитие в наши дни.
Нас учили, что «народовольцы» были не очень умными – они убивали царей и губернаторов, думая, что на место убитых придут более добрые и справедливые! Выкиньте это из головы! – ни один из боевиков - «бомбистов» не верил в сказки про доброго царя. Но для чего тогда нужны были эти жертвы - тысячи убитых, замученных, казненных в бессмысленной бойне?Бойцы-террористы, в зависимости от задач момента, предназначались для:

 

•   создания героического образа революционера, дабы своим  примером побудить молодежь к действию;
•  порождения тревожных настроений в обществе и недовольства бездействием власти;
•  провоцирования власти к введению чрезвычайных мер и ограничению свобод граждан;
• ведения террористической войны против государства, создания хаоса и подстрекания к бунтам отдельных групп населения;
• создания видимости всеобщего стихийного волнения населения и бессилия власти и, как следствие, смены режима.

 
Главная цель террористической деятельности – создание условий для смены власти, искусственное формирование революционной ситуации!

Итак, анархо-террористический (несколько упрощенный ввиду малого объема статьи) сценарий, приводящий к  смене  режима:

1 этап. Пробуждение. Силой, заинтересованной в смене режима, готовятся 1-2 группы «идейных» боевиков, которые « В нереволюционное время они служат часто признаком общественного возбуждения и поднимают дух независимости в массе. Они подают пример личного геройства на служении общественному делу и тем самым будят равнодушное большинство; вместе с тем они подрывают веру в могущество политических и экономических угнетателей.»*
Ими проводятся единичные громкие теракты в отношении знаковых фигур в государстве. Судебные процессы превращаются в процессы по обличению и разоблачению репрессивного госаппарата. В массы вбрасывается пропагандистская литература, агитаторы распространяют листовки с речами обвиняемых, героизируя их личности. Выявляются лица, желающие стать героями новой волны. Обыватели выходят «из спячки», возбужденные событиями.
2 этап. Тревога. Бойцы «второй волны» начинают террористическую атаку на чиновников федерального и регионального уровней. Никто из губернаторов и руководителей силовых структур не должен чувствовать себе в безопасности. Обыватели должны четко понимать против кого ведется охота:«Первое условие, которое ставит жизнь, это чтобы данный террористический акт был понятен всякому без данных объяснений и сложной мотивировки. Есть личности, настолько известные своей деятельностью все равно, в целой ли стране или среди населения данной местности, что при известии о нападении на них каждому тотчас же, без помощи революционных изданий, вспоминается их прошлое, и террористический акт представляется совершенно ясным. Если же для понимания данного акта, человеку из массы, не революционеру, приходится проделать целую головоломную работу, то влияние его сводится на нуль».*
В обществе появляются требования по наведению порядка и недоумение в связи с преступной медлительностью власти.
Идет активная вербовка «хвороста» для нового костра. Морально-волевые и идеологические качества бойцов уже не важны.
3этап. Введение чрезвычайных мер. Власть вводит ограничения свобод, расширяет полномочия силовиков. Эта мера вызывает недовольство широких масс обывателей – по большому счету до сегодняшнего дня от рук «бомбистов» они не страдали. В действиях власти народ видит страх чиновников за свои шкуры и панику. В момент, когда власть готова объявить о победе над террором, наносится массированный удар, т.н. "разлитой" терроризм. Объектами атак становятся как госучреждения, так и объекты инфраструктуры и предприятия. Активизируются агитаторы. Организуются первые антиправительственные акции НЕ БОЕВИКОВ, а недовольных ситуацией ГРАЖДАН, мирные выступления которых должны быть подавлены властями (пример: кровавое воскресение 1905г.). Как следствие, расширение недовольства, подогреваемого слухами и умелой агитацией. Идет активная пропагандистская работа и вооружение пострадавших от действий власти.
4 этап. Стихия.  Формируются боевые дружины, совершающие налеты на склады, банки, исправительные учреждения. Блокируются и разрушаются дороги. Уничтожается государственная система снабжения и распределения продовольствия. Недовольство властью перерастает в ее массовое неприятие. Волна преступности. Ощущение всеобщей беззащитности. На местах организуются комитеты самоуправления и самообороны.В массы вбрасывается идея отставки режима.
5 этап. Смена.  В момент всеобщего хаоса появляется Спаситель (сила, тайно стоящая за боевиками) с четкой программой действий. Происходит смена режима(насильственно или через выборы).В короткий срок террор идет на спад – самые отпетые повешены, остальные переходят на сторону нового режима и наводят порядок согласно поставленным задачам: подавление преступности, ликвидация актов саботажа, выявление «кровавых» слуг старого режима и т.д. Обыватель, уставший боятся, дает новым хозяевам столько прав, которые и не снились прежним «угнетателям».

Ничего данный сценарий не напоминает? События 1917г? События 1991г? 1993? Чечня? Расширение террора в наши дни? Те же методы! Та же цель! Но чьи уши торчат за якобы стихийными действиями разрозненных террористов?
Да, есть еще одна очень важная деталь – осовремененное учение анархистов-бомбистов взяли на вооружение и лидеры отдельных государств и спецслужб. Теперь террор служит не только для свержения, но и для укрепления и даже расширения влияния некоторых режимов. Но это тема другой статьи.

                                                                        * - "Об актах личного и коллективного террора" П. Кропоткин